Курс состоит из двух частей:
Цифровой зоопарк: Создаем и программируем роботов
Как природа помогает инженерам создавать удивительные машины? Почему поезда стали похожи на зимородков, а самолеты — на птиц?
На этом интенсиве ребята погрузятся в увлекательный мир технической бионики — науки, которая черпает идеи у природы. Используя конструкторы LEGO WeDo 2.0, дети создадут целый цифровой зоопарк роботов: крокодила, который ползает, дельфина, который ныряет, пеликана, который машет крыльями, и пингвина, который ходит на двух лапах.
Каждый день — новый механизм, новая передача и новое открытие!
«Цифровой зоопарк» — несколько работающих роботов-животных (крокодил, дельфин, пеликан, пингвин и др.), которых ребёнок соберёт и запрограммирует. В последний день — презентация зоопарка для родителей.
Юные изобретатели: Помощники для дома и школы
Как превратить компьютер из игровой приставки в полезного помощника? На этом интенсиве дети найдут ответ!
Вместо очередной игры они создадут собственную полезную программу, которая действительно помогает в жизни: тренажёр для счёта, умный дневник погоды, эко-помощник по сортировке мусора или даже голосового помощника.
Ребята научатся мыслить как настоящие изобретатели: замечать проблемы вокруг и придумывать, как технологии могут их решить. А ещё познакомятся с голосовым управлением и нейросетями, которые помогут «озвучить» их проекты.
Интерактивный помощник в Scratch, который решает конкретную задачу: тренажёр таблицы умножения, дневник погоды, эко-помощник, напоминалка или любой другой полезный инструмент, придуманный ребёнком.
